Para que un país alcance niveles de progreso que ofrezcan un nivel de vida adecuado a su población, es indispensable garantizar una educación de calidad.
Y hay que lograrlo en todos los niveles, desde la educación básica hasta la educación superior. En el mundo contemporáneo, en el que, el conocimiento cambia y crece aceleradamente, ya no es suficiente aprender, hay que aprender a aprender, porque es la única manera de estar actualizado y en condiciones de incorporarse positivamente a la sociedad y al mundo productivo.
Es además indispensable, que los países tengan políticas de desarrollo de ciencia y tecnología y, para ello, se necesita profesionales con alta formación.
Este es el objetivo de los estudios de posgrado: ofrecer a los profesionales la oportunidad de ir más allá del buen manejo de los conocimientos propios de su profesión, para entrar en el mundo de la investigación y de la producción de conocimiento. Por esto, los verdaderos estudios de cuarto nivel son, deben ser, muy exigentes, sin facilismos y sin concesiones y que lo sean, es una de las medidas de su calidad.
En el Ecuador se ofrecen hoy estudios de posgrado en 49 universidades. Esta guía le ofrece la información de todos los que están oficialmente reconocidos por el Conesup y de algunos que ofrecen otras instituciones.
Aspiramos a que sean el punto de partida para que los profesionales, recabando la mayor información posible, tomen la decisión adecuada para su superación personal y para servir de la mejor manera a la sociedad a la que deberán incorporarse para hacerla crecer y progresar.
Definiciones de los niveles académicos de los estudios de posgrado, según el reglamento vigente del Conesup. ■ Diploma superior
Son programas de corta duración cuyo objetivo es profundizar o actualizar conocimientos. Constituyen un nivel flexible de posgrado que responde a necesidades diversas de la sociedad en los campos tecnológico, artístico y humanístico. Tienen un mínimo de 16 créditos, que equivalen en la modalidad presencial a 240 horas.
■ Especializaciones
Tienen como propósito profundizar un aspecto de una carrera o de un área científica con fines profesionales. Estos estudios tienen un mínimo de 30 créditos en la modalidad presencial, que equivalen a 480 horas.
■ Maestrías
Deben orientarse al desarrollo de un área de la correspondiente carrera con fines académicos o profesionales, y están dirigidas a la formación en el conocimiento y aplicación de métodos de investigación que tengan una capacidad innovadora, técnica y metodológica para la solución de problemas en el ejercicio profesional. Las maestrías tienen un mínimo de 60 créditos, incluida las tesis de grado, lo que equivale en modalidad presencial a 960 horas.
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