Coeducación, niños y niñas en un colegio

El sistema de coeducación, que es la presencia de mujeres en colegios públicos que tradicionalmente han sido de varones y viceversa, se aplica en este periodo lectivo con la intención de mejorar sus relaciones interpersonales.
En Guayaquil son quince los planteles que deben ajustar los cambios en logística, indumentaria y detalles como el cambio en la letra del himno, letreros y otros. El proceso empieza con octavo de básica y avanza progresivamente.

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